Livros
Emanoele Freitas é neurocientista especializada em Psicopatologia, com registro SBNeC n° 16257, psicanalista clínica e psicoterapeuta especialista em Análise do Comportamento Aplicada (ABA). Além disso, é terapeuta homeopata (CRTH 9119/BR), graduanda em Biomedicina e pós-graduada em Ortomolecular. Emanoele é também autora livros como "Mediador Escolar: Recriando a Arte Ensinar" e "Transtornos do Neurodesenvolvimento: Conhecimento, Planejamento e Inclusão Real", publicados pela Editora WAK. Ela é fundadora da AAPA (Associação de Apoio à Pessoa Autista), dedicada a promover a inclusão e o apoio a indivíduos autistas.
TOD
“Transtorno caracterizado por comportamento desafiador e desobediente a figuras de autoridade e variações exacerbadas do comportamento. A causa do Transtorno Desafiador de Oposição é desconhecida, mas provavelmente envolve uma combinação de fatores genéticos e ambientais”.
Sim, isso já ouvimos e lemos muito, mas como realmente diagnosticar?
Como lidar com os comportamentos disruptivos?
Como prover condições emocionais às famílias para lidar com tudo o que o TOD traz?
Tudo isso é difícil, e é sobre isso que aborda esta obra.
A prática de mãe e profissional atuando 24 horas por dia com seu filho com TOD, pacientes e familiares que chegam já sem saber mais o que fazer ou a quem procurar para ter uma orientação e um direcionamento diante da patologia.
Este livro traz não só aspectos para os pais mas também para os profissionais que queiram se aprofundar no tema e conhecer a dinâmica de diagnóstico, as etapas dos tratamentos e o suporte parental que são de suma importância para a regressão dos comportamentos desafiadores.
Desmistificando preconceitos e apresentando respostas reais e científicas para a patologia, visa, assim, propagar cada vez mais o tratamento correto, o bem-estar e a qualidade de vida de todos os envolvidos.
Transtornos do Neurodesenvolvimento – Conhecimento, planejamento e inclusão real
Este livro tem como proposta uma reflexão e um aprendizado sobre a real condição da pessoa com transtornos do neurodesenvolvimento no processo de desenvolvimento da aprendizagem. É uma abordagem adequada aos profissionais da educação, bem como uma orientação pedagógica desde o planejamento até a execução das etapas de ensino. A área da educação vem passando por sérias mudanças. A principal delas é a inclusão das pessoas com NEE – Necessidade Educacional Especial, um desafio diário aos profissionais para a preparação e o conhecimento das patologias. o direcionamento das formas eficazes de adaptação educacional é de suma prioridade para uma inclusão real e qualitativa. Este livro traz todas as etapas para desenvolver o conhecimento e proporciona a possibilidade do profissional se tornar apto a executar um processo educacional viável e funcional para todos que apresentem tais necessidades.
Mediador escolar
Recriando a arte de ensinar
Este livro tem como tema central a Mediação Escolar na prática educacional, apresentando o real sentido do trabalho deste profissional que ainda é muito recente de atuação, mas que vem se tornando de suma importância no processo de inclusão e desenvolvimento escolar de crianças e jovens com NEE – Necessidades Educacionais Especiais.
Ainda há muitas dúvidas sobre como iniciar uma mediação. Quais são os papéis centrais de um mediador? Quais são as responsabilidades? Para quem é realmente esse trabalho? O mais preocupante atualmente é de quem é a responsabilidade para a contratação desse profissional. Esta obra deixa claro todas essas perguntas e dá o passo a passo de como garantir uma atuação direcionada e profissional da Mediação em qualquer deficiência.